EDUCATORS! STUDENTS! POLITICIANS!

HERE IS THE BOOK THAT PeeCee DOESN'T WANT YOU TO SEE!

To vote on the book's main educational proposal, 'track choice', and to see how others have voted, just go to: http://www.globalideasbank.org/diyfut/DIY-14.HTML. (In December 2000, the approval level stood at 82%.)

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• Presentation par/by Chris BRAND
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Voir aussi

• Traduction en français des Outlines des 4 Chapitres et de la Conclusion au Chapitre 4
• Review par Philippe Gouillou
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Présentation par Chris Brand

Original Version

In the Spring of 1996, a new book about intelligence and education, THE g FACTOR, created shock waves in Britain by tracing educational failure largely to genetic deficiency in mental speed. The book, by an Edinburgh University academic, appeared after years in which educationalists and the media had played down to vanishing point the importance of inheritance in yielding individual and group differences in attainment. Britain's politically correct academics were aghast to find fast track learning and streaming urged by a psychologist (as it had been by British Labour leader Tony Blair in a major speech in February, 1996). Under pressure from self-styled 'anti-racists', the New York-based academic publishing house, Wiley, unilaterally broke its contract with author Chris Brand by de-publishing the book for 'racism.'

After years of hysterical attacks on hereditarian theorists like Cyril Burt, Hans Eysenck and Arthur Jensen, it is time to show that London School ideas continue to stand and will not be defeated by intimidation, suppression or sacking. Commended by professors of psychology at Cambridge (England) and Austin (Texas), and in a New Scientist editorial, THE g FACTOR is now re-launched in a revised edition (correcting minor errors^[1]) via this page in electronic format. It is at once a textbook about IQ and a think-piece about what should be done to reverse dumbing-down in education and to help children at all intellectual levels. It rejects the tired educational philosophies of both conservatives and leftists and backs a new liberalism that would give children more choice. It is free of charge and may be copied -- though not altered, please.

Chris Brand (cbrand@cycad.com) invites applications from mainstream publishers willing to re-publish his book in paper format, to advertise it and to place it in bookshops. He thanks the Woodhill Foundation, USA, for helping make it possible to gift THE g FACTOR to the Internet community.

[1] The book's political incorrectness, however, remains entirely intact -- so as to show for how little the forces of PeeCee (headed by Wiley, Edinburgh University and the Anti-Nazi League) were prepared to censor an academic work.

Traduction (sans Garantie)

Au printemps 1996, un nouveau livre sur l'intelligence et l'éducation, The g Factor, a provoqué une onde de choc en démontrant qu'une grande partie des problèmes d'éducation de certains enfants provient pour une large part de leur déficience génétique. Le livre, écrit par un enseignant de l'Université d'Edimburgh, venait en contre de tout ce que les médias et de nombreux éducateurs avaient cherché à faire croire depuis des années : le mythe que les différences de réussite entre les individus et les groupes n'ont aucune origine génétique. Les Universités Politically Correct occidentales ont été consternées de voir un chercheur en psychologie recommander la mise en place urgente du Fast Track Learning (éducation accélérée) et du "Streaming", possibilité de suivre des cours de différents niveaux (comme l'avait fait Tony Blair (leader de la gauche Britannique) lors d'un discours important en Février 1996). Sous la pression de lobbies auto-qualifiés "anti-racistes", la maison d'édition WILEY a unilatéralement rompu son contrat avec l'auteur Chris BRAND en retirant le livre pour "racisme", après seulement 6 semaines de publication.

Après les années d'attaques anti-scientifiques (voire hystériques) contre les théoriciens de l'hérédité comme Cyril Burt, Hans Eysenck et Arthur Jensen, il est maintenant temps de rappeler que les idées de "L'Ecole de Londres" n'ont toujours pas été réfutées, ni scientifiquement, ni même par l'intimidation, la censure et les licenciements. Recommandé entre autres par des Professeurs de psychologie de Cambridge (Angleterre), Austin (Texas), par un éditorial du New Scientist, ce livre est maintenant ré-édité via cette page en format électronique dans une édition révisée (quelques corrections mineures^[1]). Il est à la fois un livre de cours sur le QI et un livre de réflexion sur ce qui devrait être fait pour stopper la chute du niveau éducatif, et réellement aider tous les enfants à réussir, et cela quels que soient leurs niveaux intellectuels. Rejetant aussi bien les vieilles philosophies éducatives de gauche et de droite comme dépassées, il propose un nouveau libéralisme qui augmenterait le choix des enfants. Il est proposé ici gratuitement et peut être librement copié - à la condition que ce soit dans son intégralité.

Chris BRAND (cbrand@cycad.com) recherche un nouvel éditeur pour relancer une version papier du livre. Chris BRAND tient à remercier la Fondation WHOODHILL, USA, pour son soutien et son aide qui permettent d'offrir The g Factor via Internet.

[1]** Les corrections ne remettent évidemment pas en cause ce qui a été estimé politically uncorrect - ce qui démontre que les forces PeeCee (dans ce cas emmenées par Wiley, l'Université d'Edimbourgh et des ligues "anti-nazi") n'ont pas réussi à censurer cet ouvrage académique.*

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La mise à disposition de cet ouvrage via le site Douance ne correspond qu'à ma volonté de permettre à chacun d'accéder à l'état de la recherche scientifique indépendamment des conflits politiques qui viennent la pourrir.

The g Factor offre plusieurs avantages :

• Il est assez court et rapide à lire (515.000 caractères espaces compris)

• Il est clair et complet : il présente de manière compréhensible l'état de la recherche

• Il n'est pas censuré : vous avez accès à l'ensemble de ce que l'auteur avait écrit avant d'être réduit au silence, et finalement licensié par l'Université d'Edimbourg

• Il est scientifique : il est argumenté et permet de fonder une discussion sérieuse sur le QI et le Facteur g

La mise en ligne de cet ouvrage n'implique aucune acceptation de ma part des idées et opinions qui y sont défendues (je ne suis de toute façon pas assez compétent pour cela).

Conditions

Le livre est téléchargeable (format HTML compressé .zip 282 Ko) gratuitement à la condition d'accepter pleinement les conditions suivantes :

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Download

The possibility to download The g Factor directly from the web site Douance shows my wish to allow everyone access to the true state of the art in the field of psychometric research, free of the external political pressions that can destroy sciences.

This books offer many advantages :

• It's short (about 515.000 Characters, spaces included)

• It's clear and complete : it presents the state of the art in a language suitable for undergraduates

• It's not censured : you have access to what the author said before he was first silenced and eventually sacked by Edimburgh University

• It's scientific : its claims are argued and provide a basis for serious discussions

Putting the book on lilne doesn't imply any acceptation from me of the ideas and opinions expressed by Chris Brand (I wouldn't be enough competent for that).

Conditions

Everyone can download the book (HTML format - Compressed in .zip = 282 Kb) at no cost under the following conditions :

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